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	Se habrán generado procesos educativos a nivel local y nacional en colectivos sectoriales y organizaciones de la sociedad civil (jueces y fiscales, policías, funcionarios de prisiones, periodistas, académicos, comités locales de derechos humanos y otras organizaciones de la sociedad civil) vinculando cultura democrática y derechos humanos al funcionamiento operativo de los mismos.	Características, número, extensión territorial y sectorial de los cursos, talleres y seminarios realizados. – Número de personas participantes, pertenencia a organizaciones, colectivos sectoriales y administraciones. – Cambios habidos en los grupos meta vinculados al proceso educativo e impacto de los mismos. – Memorias evaluativas de todas las actividades de capacitación.
	Se habrá fortalecido una red de organizaciones de defensa y promoción delos derechos humanos (de primera y segunda generación), con organizaciones colectivos sectoriales y agentes cualificados en la vigilancia social y técnicas de diálogo y concertación en todo el territorio nacional.	– Número, tipo y características de las organizaciones y agentes sociales que conforman las redes. – Extensión territorial y presencia social y sectorial de las organizaciones de la red. – Análisis sobre la mejora en la cualificación de las organizaciones y agentes sociales
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